La préparation a été repensée pour tenir compte de la réforme du CAPES ainsi que des nouvelles exigences ministérielles en matière de formation continue.
Désormais, en effet, les universités ont pour mission reconnue d'assurer la formation continue des enseignants du secondaire.
Toute l'équipe pédagogique d'histoire se mobilise fortement pour cette préparation qui est une préparation de qualité et de proximité tout à la fois :
De petits groupes de 10 à 15 étudiants, de très bon niveau et motivés.
L'accueil d'enseignants du secondaire désireux de présenter le concours, qui renforcent encore la qualité du groupe d'étudiants.
Une bibliothèque de haut niveau scientifique, dotée d'un personnel très attentif aux concours et très attaché à la réussite des étudiants.
Des enseignants-chercheurs très investis dans la préparation, coordonnés par un responsable concours.
Une synthèse approfondie sur la question au programme.
Des séances de travail sur des ouvrages ou des thèmes précis, avec interventions de conférenciers spécialistes " pointus .
Les étudiants, à ce stade, peuvent présenter à leurs camarades des fiches de synthèse.
Des entraînements nombreux, alternant travail individuel et collectif, sous forme :
de concours blancs
de réflexion sur des sujets en batteries
de colles, individuelles et collectives.
Pour plus d'informations, consultez le règlement des études (Endadré "TÉLÉCHARGEZ" en bas de cette page)
Conditions d'accès
L'accès est possible à tout étudiant titulaire d'un master ou d'un diplôme égal ou supérieur.
Pour les enseignants du secondaire : être titulaire du CAPES
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