La licence d'histoire
Du monde grec ancien à l’histoire du Moyen-Orient au XXe siècle, en passant par la France de Louis XIV, un étudiant en licence d’histoire embrasse en trois ans, des siècles et des civilisations multiples. À l’université, l’étude de l’histoire se découpe en quatre grandes périodes, chacune est traitée selon un angle politique, économique, social, religieux ou culturel.
La licence permet d’acquérir des outils utiles en matière de recherche, de traitement de la documentation et de l’information et participe à la formation du citoyen, ouvert sur l’Europe et le monde et à la compréhension des grands enjeux contemporains.
En L2 d’histoire, les étudiants consolident les bases acquises l’année précédente et en L3, ils les approfondissent. A partir de la deuxième année, les étudiants peuvent par leur choix dans les enseignements fondamentaux et dans les options infléchir et personnaliser leur projet d’études.
La formation donne à l'étudiant une culture historique, à la fois générale et approfondie, ainsi que la connaissance de la discipline, de ses sources et de ses méthodes. Elle apporte également à l’étudiant des connaissances fondamentales et une méthodologie propres à la discipline historique, tout en favorisant des ouvertures en direction des autres sciences humaines et sociales.
La double licence Histoire / Lettres classiques
La double licence histoire / lettres classiques s’adresse à des étudiants qui ont un goût particulier pour les civilisations du passé et qui souhaitent développer leur formation de manière pluridisciplinaire. En effet, cette double licence est une formation d’excellence permettant à des étudiants motivés et dotés d’une bonne capacité de travail d’acquérir et de maîtriser deux disciplines.
L’étudiant suit un ensemble de cours dans les deux domaines :
- En histoire : du monde grec ancien à l’histoire du Moyen-Orient au XXe siècle, en passant par la France de Louis XIV, un étudiant en licence d’histoire embrasse en trois ans, des siècles et des civilisations multiples.
- En lettres classiques : les lettres classiques allient français, latin et grec ancien, étudiés chacun comme langue et comme vecteur de littérature.
Le master d'histoire
La formation est organisée autour de la pratique de la recherche en histoire et centrée sur trois grands domaines historiographiques : histoire sociale et environnementale, histoire culturelle et politique, histoire des circulations et échanges internationaux. Chaque étudiant travaille sur une des quatre périodes de l’histoire : Antiquité, Moyen Âge, époque moderne ou époque contemporaine.
La formation implique la rédaction d’un mémoire par an, soit sur le même sujet avec approfondissement, soit sur deux sujets différents mais dans les deux cas avec une soutenance en fin d’année. Un rapport de stage peut être valorisé en soutenance de seconde année
Le master privilégie les thèmes et thématiques suivants qui peuvent le plus souvent être traités dans les quatre périodes :
- Archéologie médiévale et moderne
- Histoire de la justice et de la répression
- Histoire de la santé et du sport
- Histoire de la Seconde Guerre mondiale
- Histoire de l’écriture de l’histoire
- Histoire des cultures et religions
- Histoire des élites
- Histoire des femmes et du genre
- Histoire des guerres, de la diplomatie et des techniques militaires
- Histoire des idées politiques, des contestations et des révoltes
- Histoire des interactions culturelles internationales
- Histoire des Lumières et de la Révolution française
- Histoire des migrations et des voyages à travers le monde
- Histoire des sciences et des savoirs
- Histoire des sensibilités et des émotions
- Histoire des villes et des sociétés urbaines
- Histoire du corps et de la sexualité
- Histoire du livre, de la presse, de l’édition et des médias
- Histoire du travail, de l’industrialisation et des entreprises
- Histoire environnementale en particulier sur les territoires de montagne
Le master participe de l’intérêt actuel pour l’histoire mondiale. Les cadres géographiques sont larges, ils vont du Dauphiné à la France, de l’Italie (point fort et marquant) ou de l’Espagne à l’Europe continentale (Allemagne et Russie comprises), de l’Amérique du Sud à l’Afrique.
3 parcours sont proposés aux étudiants :
- Le parcours "Histoire, cultures, politique, échanges internationaux [du Moyen-Age à nos jours]
L’objectif du parcours est d’offrir une formation approfondie d’histoire du Moyen Âge quel que soit le champ de recherche, ou des périodes moderne ou contemporaine avec une attention aux mécanismes politiques et culturels, ainsi qu’aux dynamiques transnationales. Sont valorisés les contextes locaux autant qu’internationaux et mondiaux, tout en offrant des possibilités d’approfondissement vers l’Italie et le reste de l’Europe (conventions de double diplomation, développement de la capacité à travailler dans une autre langue et dans un autre environnement).
Centrés sur des objets en constant renouvellement, de l’histoire de l’imprimé à celle du genre, de l’histoire des migrations à celle des religions, de l’histoire des savoirs à celle des sensibilités, les enseignements proposent une ouverture aux sciences auxiliaires de l’histoire comme la paléographie ou l’étude des images.
- Le parcours "Histoire appliquée : société, environnement, territoires"
Ce parcours développe des compétences en analyse historique du fonctionnement des sociétés, du passé et du présent, et du passé dans le présent.
Il vise à développer les capacités à mobiliser les savoirs historiques dans la longue durée, au service de la compréhension des grandes questions sociétales.
Le terme d’histoire appliquée évoque le souci de faire sortir l’histoire du champ académique afin de répondre à la demande d’histoire qui traverse aujourd’hui de nombreux secteurs de la vie sociale. Il s’inscrit dans une réflexion sur le rôle de l’histoire aujourd’hui.
- Le parcours "Sciences de l'Antiquité"
L’objectif du parcours est de donner une formation approfondie d’historien de la période antique, avec une large ouverture sur tout le panorama de la culture antique : le parcours Sciences de l’Antiquité offre en effet une formation pluridisciplinaire, grâce à des cours ouverts sur les Lettres classiques l’Histoire de l’art antique et la Philosophie antique.
Centrés sur les mondes grec et romain, les enseignements donnent une ouverture aux sciences auxiliaires de l’histoire comme l’épigraphie la numismatique ou l’archéologie.
Préparation à l'agrégation d'histoire
La préparation a été repensée pour tenir compte de la réforme du CAPES ainsi que des nouvelles exigences ministérielles en matière de formation continue. Désormais, en effet, les universités ont pour mission reconnue d'assurer la formation continue des enseignants du secondaire. Toute l'équipe pédagogique d'histoire se mobilise fortement pour cette préparation qui est une préparation de qualité et de proximité tout à la fois.
